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【专升本大学】上海师范大学成考

作者:上海成考信息网发布时间:2021-04-13 人气:

 一、上海师范大学成考继续教育学院简介

  上海师范大学成考是上海市重点建设高校,是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。

  学校创建于1954年,1956年成为本科院校,1981年被国务院学位委员会确定为首批硕士学位授予单位,1986年被批准为博士学位授予单位,2017年入选教育部卓越教师培养计划实施院校。2019年,学校成为上海市高水平地方高校(学科)建设试点单位。学校已进入上海市教育综合改革部市共同支持的高校行列。

  二、上海师范大学成考继续教育学院历史沿革

  上海师范大学成考从1959年举办函授教育起步,1983年建立夜大学,1988年成立成人教育处,1992年成立成人教育学院,1999年改名为继续教育学院。为适应社会发展对紧缺人才的需求,2000年4月,学校又成立了进修学院。2001年12月,学校进行资源整合,将继续教育学院和进修学院合并,更名为继续教育学院、进修学院。2004年行知艺术学院又相继在继续教育学院、进修学院挂牌。

  继续教育学院作为负责全校继续教育工作的管理与服务机构,下设:学院办公室、学历继续教育办公室(成人高等教育办公室、自学考试办公室、学习站点管理办公室)、非学历教育办公室、培训部、拓展部等部门。学历继续教育办公室承担了上海师范大学成考成人高等教育的教学管理工作,学习站点的建设与管理,高等教育自学考试上海师范大学成考主考专业的建设和考试任务;非学历教育办公室负责全校非学历教育培训的管理工作;培训部和拓展部是继续教育学院开拓和发展非学历教育培训项目的管理部门。学院从办学方向、办学规模、专业设置、办学层次以及教学管理着手,全方位开拓思路,目前已形成了成人高等教育、高等教育自学考试、非学历教育培训、国际合作办学等多规格、多层次、多形式、多元化的继续(成人)教育体系。

  三、上海师范大学成考继续教育学院愿景:

   学院将秉承“厚德、博学、求是、笃行”的校训,坚持为经济社会发展服务,在创建学习型社会中,继续发扬“在实干中谋稳定,在创新中谋改革,在开拓中谋发展”的精神,进一步理顺继续教育体制机制,以品牌建设为核心,坚持学历教育和非学历教育同步发展,打造一批品牌教学与培训项目,建构符合终身学习要求和信息时代特征的成人教育体系,建设好高校继续教育的教育部示范基地,在全民终身教育体系中继续发挥高校的引领作用,助力学校建设高水平大学。 

  四、上海师范大学成考继续教育学院官网

  网址:http://cec.shnu.edu.cn/

  五、上海师范大学成考继续教育工作条例

  为适应新时代继续教育发展的新形势,加强学校继续教育的管理工作,使之规范化、制度化和科学化,从而进一步完善教学和管理体制,理顺关系,保障继续教育工作持续健康发展,特制定本条例。

  (一)、学校继续教育实行二级办学体制,继续教育学院是负责学校继续教育的管理机构,在学校党委和行政的统一领导和支持下,贯彻落实和执行有关继续教育的方针、政策,并结合学校实际情况和发展愿景提出具体发展规划和实施方案。二级学院作为办学实体,在学校继续教育工作的统一部署下具体落实好相关专业的日常教学和管理工作。

  (二)、继续教育学院对我校各类继续教育工作实行统一管理,负责指导和协调各学院以及有关部门的继续教育工作,其中包括:

  1.对全校各种类型继续教育的办学方向、专业设置、招生计划进行审核备案,做好相关的招生宣传和录取工作。

  2.对于教学质量、教学秩序、教学管理、学生日常管理等工作进行指导、监督和检查,确保教学计划的正常实施以及有关制度的贯彻落实。

  3.经过审核,按规定为各类继续教育的学生发放相应的证书。

  4.审核校外学习站点设置,代表学校签署各类合作办学的协议并监督实施。

  (三)、继续教育学院根据社会需要,代表学校举办各类学历教育和非学历教育培训班。在办学过程中注意发挥学校综合优势,挖掘办学潜力,塑造学校品牌,作为二级学院办学的补充,进行跨学科和拓展性项目的办学,提升办学质量,扩大学校继续教育的整体规模,不断增强学校继续教育的办学质量。

  (四)、根据继续教育工作的需要,各二级学院成立继续教育办公室,办公室成员包括主管继续教育教学和行政的院领导,主管学生工作的学院党组织,以及工作人员若干名,具体负责本学院继续教育的各项工作。二级学院继续教育办公室的业务活动受继续教育学院指导和管理。

  (五)、二级学院以及学校其他单位举办继续教育的教学班,须事先向继续教育学院申报备案,经批准后,方可实施;根据国家教育部和上海市教委有关规定,各学院不得以学院名义对外招生办班。若要进行招生宣传,须事先经继续教育学院审核批准并到有关部门登记备案。

  (六)、继续教育学院应认真把握发展形势,不断研究总结继续教育的特点和规律,围绕继续教育的的转型进行改革和创新,开展教学研究和课程建设,建立和完善教学质量监控体系,不断完善继续教育的管理制度,优化管理队伍,稳步提高教学质量。

  (七)、继续教育学院协同财务处,负责将全校各类继续教育收费标准,报请有关部门备案并向社会公示。学校各相关单位举办的各类继续教育,其收费标准须经继续教育学院审核,各单位一律不得以各种名目向学生加收规定以外的费用。

  (八)、针对继续教育工作中出现的新情况、新问题,继续教育学院要积极开展继续教育调研工作,增强加快发展继续教育的主动性和自觉性,定期召开学校继续教育工作会议,听取改进意见,总结办学经验,努力加强办学的针对性、服务的有效性、质量的可靠性,注重质量与规模相结合、规范与探索相结合,不断促进学校继续教育工作的可持续发展。

  六、上海师范大学成考继续教育学院主要职责

  1.制定成人高等学历教育的各项管理制度并监督实施,代表学校布置和督促完成上级主管部门下达的各项工作任务。

  2.不断提升管理手段和管理水平,完善和发展教务管理系统的功能,根据需要开展各类管理人员的业务培训。

  3.协调新专业申报。继续教育学院每年应及时布置专业申报任务,组织专业指导委员会评审,并统一报送上级主管部门。

  4.组织实施成人高等教育招生工作。统筹安排全校招生简章、招生广告的制作与投放,根据市场需求的变化和学校的办学情况确定当年招生专业、招生计划,统一组织新生的报考、录取和报到工作。

  5.负责学籍管理工作。统一布置每年学生的注册、缴费工作,集中审核学生退学、休学、复学申请和出具学生相关证明。

  6.审核各学院、校外学习站点的办学资格,监控教学过程;根据学校发展和校外学习站点的办学条件确定其办学层次和规模。

  7.组织实施部分课程的全校统一考试。

  8.统筹教学档案的管理工作。各类教学档案凡属继续教育学院直接管理的,由继续教育学院提交校档案馆归档,凡二级学院直接管理的材料,由二级学院提交校档案馆归档。

  9.审核毕业生资格,申领发放毕业证书,受理学生学位申请,受理学生的其他申请和相关证书的发放。

  10.负责评选全校高等学历继续教育工作的各类先进集体和个人以及优秀学生。

  七、上海师范大学成考继续教育学院各二级学院主要职责

  1.积极组织力量开展教学建设,不断丰富和完善专业培养方案,健全课程教学大纲和教材体系,更新教学手段和方法,提高各专业的教学水平。

  2.按比例配备一定的管理力量,健全学院管理的组织机构,为成人高等学历教育工作提供必要的资源保障。

  3.负责学院有关专业的日常教学工作,安排教学执行计划,选派合适的任课教师,及时完成教学工作。

  4.协助继续教育学院完成教材的预订和采购,保证在开学前备齐学生使用的教材,公共课统一使用学校规定的教材。

  5.负责组织各类课程的考核工作、命题组织,考场安排,监考人员的选聘以及评卷等工作都要按规定开展。

  6.负责学生成绩的管理工作,成绩的记载和变更都要按学校规定的时间和要求完成。

  7.负责聘请和管理班主任,督促班主任对各教学班级进行日常管理;及时传达学校和继续教育学院相关文件、会议精神和通知,协助继续教育学院完成学生注册、交费以及教材发放工作并做好详细记录;督促班主任做好学生考勤记录和统计工作;负责指导学生完成各类申请。

  8.负责建立学院的教学质量监控体系,及时掌握教学过程中暴露的问题并采取相应的措施。

  9.负责协助配合继续教育学院做好自学考试相关工作,如专业建设、考纲修订、命题、监考、阅卷、论文指导和答辩等。

  10.根据继续教育学院的布置和要求,配合完成学校下达的其他工作任务。

  11.严格执行政府和学校的各项规定,如果发生违规办学行为,继续教育学院有权视违规情节的轻重做出相应处理,直至停止招生。


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